孩子总觉得自己永远正确，总有理由，认为自己是受害者，我们做父母的不理解他。他不断索取，无论是金钱还是情感支持，如果我们不顺着他的意思，他就没完没了地纠缠，完全听不进我们的耐心劝解。
现在初三了，他杂事一大堆，成绩不理想，却看不到他努力学习的实际行动。
每天他一回到家，我需要面对他，就让我头疼不已，甚至现在有点害怕见到他。我特别容易被他激怒，情绪被他牵着走，感觉很痛苦，这也影响了他的学习。因为他发脾气时，要么赌气离家出走，要么摔东西发泄，我实在撑不住了。
所以我想，让他爸爸多陪陪他，我暂时搬出去住。
朋友，你好～我是鲸鱼社工七月鲸～
很抱歉听到你最近的困扰，先抱抱你～看了你对孩子情况的描述，我能体会到你的愤怒和无奈。现在孩子正处在初三的关键时期，作为母亲，你看到孩子浪费宝贵时光，一定很痛心，特别想让他明白你的苦心。你在生活中积累了很多经验，这些都是宝贵的财富，你希望传授给孩子，让他少走弯路，这种心情我特别理解。
上面我充分认可了你的感受，也理解你作为母亲的一片好心。但我们都是过来人，还记得自己青春期时的样子吗？长大后，我们常对自己当年的叛逆行为感到不好意思，甚至觉得幼稚。连我们自己都想逃避那段不成熟的时光，又怎么能完全理解孩子现在的叛逆呢？
你的孩子正处在
试想一下，如果你搞砸了一件事，已经很难过了，这时你最需要家人做什么？肯定是安慰和帮助。如果别人不但不安慰，还指责你，你会怎么反应？就算成年人也会情绪波动，何况一个14岁的孩子呢。所以建议你别用指责的态度对待孩子，可以试着表达你愿意倾听，或许他会慢慢平静下来跟你交流。
可能因为初三关键期，你想让孩子把
家长可以反思一下，是不是之前对孩子的学习和生活关心不够，现在看到别的家长都在努力，才觉得要完成“任务”而开始关注孩子？这反而本末倒置了。孩子很敏感，他能感觉到这种关注是有时限的，等过了初三，父母可能又不管了，所以他用叛逆行为表达诉求，希望你们能懂他。
祝好（鲸鱼社工）
