最近有代表提出,在推动“五育并举”的教育方针时,应该更多地考虑学生的性别差异,帮助孩子们塑造健康的人格,让男孩和女孩都能更自然地成长,符合各自的性别特点。
我们该如何理性看待这个建议呢?如果过分强调性别差异,会不会反而让以后的性别隔阂变得更明显?
老话说得好:"近朱者赤,近墨者黑!物以类聚,人以群分!"
孩子的模仿能力特别强,有时候学起来比原版还像。
所以,模仿的对象可得仔细挑一挑!
不然的话,后果可能挺麻烦的,性别认同模糊了,可能会影响孩子未来的生活和心理状态。
从小玩玩具开始,家长就得适当引导,比如男孩玩枪炮类玩具,女孩玩洋娃娃,这是帮助孩子初步认识自己性别的一种简单方式。在成长过程中,男女性别教育也得跟上。
男孩最好多跟爸爸亲近,女孩多跟妈妈学习。爸爸的阳刚气质正是男孩该学的,反过来女孩也一样。
在学校里,尤其是体育课上,分男女来教可能更有必要。
男孩从小锻炼肌肉,对以后的自信心和掌控感有帮助;女孩练柔韧性,对成年后的身心平衡也很重要。
现在的媒体内容也得把关,境外节目比如日韩综艺,引进时要有所控制。
男性化妆太精致,对那些追星、爱看综艺的孩子来说,如果盲目模仿,可能会带来负面影响。
还有一些短视频也得严格审核,那些胭脂气太重的表演类内容,都应该纳入整顿范围。
希望男女性别都能回归本位,更希望这事儿能尽快、认真、负责地推进。