我家宝宝刚满2岁9个月，上幼儿园第一天，他爸爸去接放学时，老师说他哭了（可能是放学时看到几个小女孩哭，被影响了），回到家后一副困倦不开心的样子，持续了快一小时，但后来告诉我第二天还想去幼儿园；
第二天早上送他去幼儿园时，他就开始哭，中午在园里午休，下午还尿裤子了，下午我和他爸爸一起去接他，这次没哭，回家就开心玩起来，但晚上从11点半一直哭到早上六点。
今天早上一提去幼儿园他就哭，他爸爸还是坚持送去了，中午接回来，午饭后他吃了东西喝了很多水，下午在家玩得挺高兴，但一提到幼儿园就哭，说不要去幼儿园
我该继续送宝宝去幼儿园吗？
很多小朋友刚上幼儿园都会哭，这其实是分离焦虑的常见表现。
平时宝宝一直和爸爸妈妈在一起，家里有专人照顾，过得舒舒服服、无忧无虑。突然离开家人，进入一个陌生环境，他心里自然会害怕和焦虑。
孩子一方面会担心爸爸妈妈是不是不要他了，有种被抛弃的感觉；另一方面又害怕在新环境里不知道怎么和陌生人相处，比如吃饭、睡觉、玩耍都会让他不知所措，缺乏安全感。
这些都是这个年龄段宝宝的正常心理反应和情绪变化。
从家庭到幼儿园再到社会，是每个人成长的必经之路。幼儿园生活是培养孩子社会性的关键阶段，通过和老师、小朋友互动，他能学会如何在群体中成长。如果逃避这个过程，可能会影响他的社交能力和性格发展。
所以，即使孩子分离焦虑严重，哭得厉害，也要坚持送他去幼儿园，让他慢慢适应集体生活，需要时间和耐心。这个过程可能有点痛苦，但只有这样，他才能逐渐成长和独立。
孩子在面对挫折时，自己学会应对和调整，这也能提升他的自信和自主性。
家长的反应对孩子影响很大，需要特别注意。
如果大人在孩子面前显得很担心，孩子就会觉得去幼儿园是件可怕的事；如果大人表现得不关心或批评孩子，又会伤害他的感情，加重焦虑。
但处理哭闹时，不能一味迁就。孩子一哭就接回家，虽然暂时安抚了他，但会让他觉得哭闹是逃避幼儿园的好办法，下次可能还会用这招来达到目的。
孩子主要是缺乏安全感，除了接回家，还可以用其他方式安抚，关键是在日常中多关注和回应他，给他足够的安心感。
比如：睡前陪他讲故事，平时多拥抱亲吻，关注他的小事并鼓励，经常愉快聊天，让他知道爸爸妈妈永远爱他。
关于幼儿园生活，每天回家后可以聊聊园里的趣事，引导他回忆开心的事情，比如交了新朋友、玩了什么游戏，多肯定他的进步，强化积极体验。
除了表扬，还可以设小奖励，比如在园里吃饭好或勇敢参与活动，回家后给点小零食或玩具作为鼓励。
同时，多和老师沟通，了解孩子在园表现，针对性调整在家互动方式。
如果孩子有依赖的小玩具，可以让他带去幼儿园，当作安慰物陪伴。
